
■Intro
本提案は個人的な見解であるため、この提案について実現可能性があるのであれば、今後これを叩き台にして社員の知恵を集めたい。


■イーシーエーの課題
まず現在のイーシーエーの課題について整理したので、皆さんと認識を共有したい。
皆さんもそれぞれイメージはもっていると思われるが、私が考えているイーシーエーの課題は大きく二つある。一つはポスト石井に向けての準備不足、もう一つは社員の全体的な高齢化である。

・課題１　ポスト石井に向けての準備不足
まずポスト石井に向けての準備不足については、皆さんご存知の通り、現在イーシーエーは石井さんの個人的な人脈や、営業能力に依存する部分が大きく、石井さんが仕事を続けられなくなった場合、石井さんの穴をどのように埋めるかの課題である。
単純に過去イーシーエーの売上から考えると、現在の状態と石井さんが仕事を辞めた時の差は一目瞭然で、売上が年間ベースで約二億円より約五千万円、４分の１に縮小される。この場合、現在のイーシーエーの事業を継続できるかについては今後検討が必要である。

・課題２　社員の高齢化
二つ目の社員の高齢化についてだが、社員の半分以上が60代を迎えていて、個人的な差はあるものの、今後ハードな現場の仕事や、フールタイムの仕事を続けるには体力的に段々厳しくなるのではないかと思われる。大勢の社員が老後の準備を始める時期に来ている中でプロジェクトマネジメントや、コンサルティングを軸にしている現在のイーシーエーのビジネスモデルは、ますます厳しくなると考える。


■提案
ここで私はイーシーエーの課題を解決する一つの方法としてスクールビジネス（教育市場（Education））への参入の話をしたい。特に私が注目しているのは子供向けのプログラミング教室である。

・子供向けのプログラミング教室に注目した背景
2020年からは小学校、2021年からは中学校でプログラミングが義務教育化される。しかし、カリキュラムや、インフラ構築等について、国から具体的に提示されているものはなく、各学校の裁量に任されている状況であり、現場の混乱が続いている。ITに関するノウハウがない学校側は準備を進めてはいるものの、試行錯誤を繰り返すことになる。
また子供向けのプログラミングは小中学校の義務教育化の影響もあるが、論理的な思考・創造性を高めるとして親の間では関心が高まっていて、市場規模が大きく拡大している。
ある調査(コエテコX船井総研「2018年子ども向けプログラミング教育市場調査」)によると、市場規模が2023年には2018年より約2.5倍に成長する見込みである。また2018年にはロボット製作とプログラミングをかけあわせた「ロボット・プログラミング教室」が約8割（76.8%）を占めていたものの、プログラミング技術の取得に特化した「プログラミング教室」（23.2%）の割合は2023年には全体を占める割合が約4割にのぼると予測されている。総合的に見ると、プログラミング技術の取得に特化した「プログラミング教室」の市場規模は2023年は2018年より、4倍以上成長する見込みである。

■何故イーシーエーが子供向けプログラミング教室をやるのか。
先のことを踏まえてなぜイーシーエーは子供向けのプログラミング教室をやる必要があるのかというところを説明したい。大きく三つの理由がある。一つ目はこのビジネスは時間単価が高く、最初に取り上げたイーシーエーの課題を解決する可能性があるためである。二つ目は新しいビジネスを展開するための初期投資のリスクが低いので、イーシーエーとしては手がけやすいと考える。三つ目は、社会貢献の側面である。お金だけではなく、このビジネス（教育）に通して社会に貢献できるというメリット、やりがいがある仕事という点が挙げられる。

・時間単価≒生産性
まず、一つ目の話に入って、子供向けのプログラミング教室は一般的に週一回1時間ほど開かれて、月謝は一人約1万円程度である（平均1時間3000円）。１クラスに10名の生徒がいたら、10万円/6時間 = 1.6万円/時間程度である。現在、私達は月単価が100万円の場合、月160時間勤務しているので、平均的に時間単価は6250円/時間程度である。もちろん授業の準備時間等も含めて考慮する必要はあるが、単純に時間当たり単価を考慮すると、現在の仕事より2.5倍以上の売上が期待できる。それに1クラス当たりの生徒数が増えることにより、時間単位が更にアップできる。
またこのような子供向けのプログラミング教室は一般的に週末に開かれるので、週末の授業時間のみ集中的に働くことになる。このように時間単価があがることや、短時間の労働により、一つの現場に長時間縛られることはなくなり、今までのワークスタイルと大きく変わってくると思われる。（平日にはまた別の付加価値が高いことに集中できる）
イーシーエーの人脈の中で、既に引退して年金以外の収入を必要としている方や、老後の準備や健康のこと・介護などの家庭の事情でフールタイム勤務が出来ない方等、優秀な人材ではあるが諸事情によりフールタイム仕事ができない方が大勢いる。このような人材の受け皿としてのビジネスにもなれると。（例えば、平塚さん、小西さん、山本さん等、私達の周りにこのような人材は多い。）

・低リスク
二つ目の理由で初期投資のリスクが低いと挙げたが、教育分野と言ってもITのことであって、日頃皆さんがやっていたこと（後輩や、新人の教育や育成）の延長でもあり、あまりお金と手間を掛けないで手軽く始められる点が挙げられる。
また子供向けのプログラミング教室を始めるには現在のビジネスを継続しながら、サイドビジネスとしてすぐ開始できる利点もある。それにプログラミング教室は主に週末に行われることになるので、最初は月1回の単発のイベントからスタートし、広めていくのも可能である。場所は地域の文化センター等の場所を借りることで、出費を1回数千円程度で抑えられる。
まずはフールタイム勤務が出来ない人材を中心に週末にサイドビジネスとして始めてみるのも一つの手だと考える。機材も低価格のパソコンやタブレットを使うことでコストを抑えられる。カリキュラムについても我々の知識であれば、短期間で構築可能で、子供達を教えられると思われる。大きな初期投資ができないイーシーエーにとっては、ちょうど良いビジネスだと考えられる。

・社会への貢献
最後に三つ目、社会への貢献である。日本は現在慢性的なIT人材の不足状態が続いている。またITだけではなく今後は社会全般に渡ってITを利用できる能力が必要になってくる。私達が蓄積した知恵とノウハウを世代を超えて未来の世代に託すことで社会に貢献できるメリットがある。お金だけでは得られない仕事のやりがいを感じ、社員のモチベーションを維持するにも役に立つと思われる。

■結論
繰り返しになるが、イーシーエーの課題であるポスト石井への準備不足と社員の高齢化を解決する一つの方法としてスクールビジネス、具体的には子供向けプログラミング教室を提案した。
子供プログラミング教室をやることにより、時間単価が向上し生産性が上がる、また低リスクで新しい事業に挑戦することができる、それに社会貢献ができ、仕事へのやりがいを感じられるメリットをあげているが、如何でしょうか。

